Matematyka i przyroda w drugiej klasie. Moje doświadczenia z serią “Oto Ja” od WSiP

Początek drugiej klasy to był dla nas, a właściwie dla mnie i mojego syna Kuby, mały armagedon. Pamiętam te wieczory, kiedy wracał ze szkoły zmęczony, a ja zgrzytałam zębami nad zadaniami z matematyki, które wydawały się kompletnie od czapy. Sucha teoria, nudne słupki, zero połączenia z rzeczywistością. A przyroda? Zakuwanie definicji, które ulatywały z głowy po pięciu minutach. Czułam, że coś jest nie tak, że tak nie powinna wyglądać nauka. Zaczęłam szukać w internecie, pytać innych rodziców, czegoś, co połączy naukę z czymś… prawdziwym. W końcu, trochę zrezygnowana, trafiłam na serię, którą polecano na jednej z grup dla mam – „Oto Ja Klasa 2 Matematyczno-Przyrodniczy” wydawnictwa WSiP. Podchodziłam do tego sceptycznie, no bo jak jeden zestaw książek ma nagle odmienić wszystko? A jednak, okazało się, że to był strzał w dziesiątkę.

Pierwsze wrażenia i co właściwie kryje się w środku

Wydawnictwo WSiP to marka, którą kojarzę jeszcze z czasów własnej podstawówki, więc jakiś tam kredyt zaufania na starcie mieli. Ich seria „Oto Ja” opiera się na prostym, ale genialnym założeniu: dzieci uczą się najskuteczniej przez odkrywanie i działanie, a nie przez bierne słuchanie. I to widać od razu. Pakiet „Oto Ja Klasa 2 Matematyczno-Przyrodniczy” jest kontynuacją tej myśli, stworzoną specjalnie z myślą o drugim etapie edukacji wczesnoszkolnej.

Do kogo to jest skierowane? Oczywiście, przede wszystkim do drugoklasistów. Ale tak naprawdę, to ogromne wsparcie dla nas, rodziców, którzy chcemy pomóc dzieciom w domu, ale nie zawsze wiemy jak. To też, jak się później dowiedziałam od wychowawczyni Kuby, fantastyczne narzędzie dla nauczycieli. Całość jest w pełni zgodna z tym, czego wymaga Ministerstwo Edukacji Narodowej, więc nie ma obaw, że dziecko czegoś nie przerobi. Co więcej, czuć, że autorzy myśleli o czymś więcej niż tylko podstawie programowej – o rozwijaniu myślenia, kreatywności i współpracy. To jest dzisiaj chyba ważniejsze niż kiedykolwiek.

Podręcznik i ćwiczenia – rozkładamy zestaw na czynniki pierwsze

Gdy otworzyliśmy paczkę i zobaczyliśmy podręcznik „Oto Ja Klasa 2 Matematyczno-Przyrodniczy”, pierwszą rzeczą, która rzuciła mi się w oczy, były kolory i ilustracje. Są naprawdę ładne, estetyczne, nie przytłaczają i nie są infantylne. Kuba od razu zaczął je przeglądać z ciekawością. Ale wygląd to jedno. Najważniejsze jest to, jak treści matematyczne i przyrodnicze są ze sobą połączone. To nie są dwa oddzielne przedmioty wrzucone do jednej książki. Tutaj naprawdę jedno wynika z drugiego.

Sama metodyka pracy jest inna. Stawia na doświadczenia. Zamiast czytać suchą definicję parowania wody, dzieciaki robią prosty eksperyment. Zamiast liczyć abstrakcyjne jabłka w zadaniu, liczą liście przyniesione ze spaceru. To sprawia, że wiedza staje się namacalna. Kuba, który wcześniej uważał matmę za nudną, nagle zaczął dostrzegać ją wszędzie wokół. W dziale matematyki materiał jest solidny – od działań arytmetycznych po podstawy geometrii. To dobra baza. Choć to dopiero druga klasa, widzę, że takie praktyczne podejście może kiedyś ułatwić zrozumienie trudniejszych rzeczy, jak chociażby mnożenie ułamków dziesiętnych w przyszłości.

A ćwiczenia „Oto Ja Klasa 2 Matematyczno-Przyrodniczy”? To był kolejny pozytywny szok. Spodziewałam się standardu, czyli wypełniania luk i przepisywania. A tu proszę: łamigłówki, zadania praktyczne, rebusy, krzyżówki. Mnóstwo zadań, które zachęcają do samodzielnego myślenia. Pamiętam jedno zadanie, gdzie trzeba było zaprojektować własny ogródek, obliczyć, ile nasion potrzeba i rozplanować grządki. Kuba spędził nad tym całe popołudnie i nawet nie zauważył, że ćwiczył dodawanie, odejmowanie i myślenie przestrzenne. Te ćwiczenia do klasy 2 od WSiP są naprawdę świetnie zintegrowane z podręcznikiem.

Jak to działa w praktyce? Czyli dlaczego łączenie matmy z przyrodą ma sens

Na początku zastanawiałam się, jak to połączenie matematyki i przyrody będzie wyglądać w praktyce. Ale to jest genialne w swojej prostocie. Dziecko uczy się patrzeć na świat całościowo. Pamiętam lekcję o obserwowaniu pogody. Przez tydzień Kuba zapisywał temperaturę, a potem na matematyce rysowaliśmy z tego wykres słupkowy. Proste, a jak bardzo obrazowe! Dzięki temu zrozumiał, co to znaczy „średnia temperatura” lepiej niż z jakiejkolwiek definicji. Zestaw „Oto Ja Klasa 2 Matematyczno-Przyrodniczy” jest pełen takich właśnie interdyscyplinarnych pomysłów.

Wiele zadań ma charakter projektów grupowych, co uczy dzieciaki współpracy. Jest też mocny nacisk na edukację ekologiczną. Ale nie taką nachalną, tylko pokazującą, że dbanie o planetę to suma małych, codziennych działań. Naprawdę czuć, że ten podręcznik szkolny klasy 2 został stworzony z myślą o wszechstronnym rozwoju.

Książka jest też świetnie przemyślana pod kątem różnych dzieci. Są zadania łatwiejsze i trudniejsze, co pozwala nauczycielowi (i rodzicowi) dostosować poziom. A dla maluchów, które potrzebują dodatkowych ćwiczeń manualnych, zawsze można sięgnąć po darmowe szablony liter do pisania po śladzie, żeby przy okazji poćwiczyć rączkę.

Podpytałam też wychowawczynię Kuby. Okazało się, że dla nauczycieli pakiet „Oto Ja Klasa 2 Matematyczno-Przyrodniczy” to ogromne ułatwienie. Dostają gotowe scenariusze lekcji, dodatkowe materiały, pomysły na zajęcia. To naprawdę ułatwia im pracę, a przecież zależy nam, żeby mieli czas i energię dla naszych dzieci. Te materiały, jak choćby dodatkowe karty pracy, to dla nich duża pomoc.

Gdzie dorwać ten zestaw i na co uważać

No dobrze, to teraz praktyka. Gdzie kupić „Oto Ja Klasa 2 Matematyczno-Przyrodniczy”? Najpewniejszym miejscem jest oczywiście strona samego wydawnictwa WSiP. Można też szukać w dużych księgarniach internetowych, jak Empik czy inne, albo w stacjonarnych księgarniach z podręcznikami. Ja swój zestaw zamówiłam online, bo było najszybciej.

Jedna ważna rzecz: uważajcie na oferty typu „Oto Ja Klasa 2 Matematyczno-Przyrodniczy pdf do pobrania”, które krążą po internecie. Często to są jakieś niekompletne, stare wersje albo po prostu nielegalne kopie. Szkoda na to czasu i nerwów, a praca autorów też jest warta docenienia. Legalne wersje cyfrowe zwykle są dostępne na platformach dla szkół.

Warto też wiedzieć, że zestaw dla ucznia (podręcznik i ćwiczenia) to jedno, a pakiet dla nauczyciela to coś znacznie szerszego. Zawiera on dodatkowe materiały, przewodniki i płyty, które ułatwiają prowadzenie lekcji. Z perspektywy rodzica najważniejszy jest oczywiście ten pierwszy komplet, czyli „Oto Ja Klasa 2 Matematyczno-Przyrodniczy podręcznik” i zeszyt ćwiczeń.

Co myślą inni? Nie tylko ja jestem fanką

Z ciekawości, już po zakupie, zaczęłam szperać po forach dla rodziców i nauczycieli. I wiecie co? Nie jestem odosobniona w moim zachwycie. Recenzja „Oto Ja Klasa 2 Matematyczno-Przyrodniczy”, którą czytałam, była bardzo pozytywna, a komentarze pod nią tylko to potwierdzały. Rodzice piszą, że dzieci chętniej odrabiają lekcje, że nauka przestała być przykrym obowiązkiem. Nauczyciele chwalą kompleksowość materiałów i to, że metodyka jest nowoczesna i angażująca.

Oczywiście, pojawiają się też jakieś minusy. Najczęściej wymienianą wadą jest cena, która może być nieco wyższa niż w przypadku standardowych podręczników. Ale większość osób zgadza się, że jakość i przemyślana koncepcja w pełni to rekompensują. To nie jest tylko książka, to całe narzędzie do nauki, które naprawdę działa. Edukacja to inwestycja, a ta wydaje się być jedną z lepszych, patrząc na to, jak zmienia się podejście dziecka do nauki. Niektóre przedmioty szkolne po prostu wymagają lepszego podejścia.

Czy to dobry wybór? Moje podsumowanie

Czy więc polecam „Oto Ja Klasa 2 Matematyczno-Przyrodniczy”? Z ręką na sercu – tak. Dla nas to był przełom. Kuba przestał traktować naukę jak zło konieczne. Zaczął zadawać pytania, interesować się światem, a ja mam w końcu poczucie, że pomagam mu w mądry i wartościowy sposób. Jeśli Wasze dziecko też ma problem z motywacją, jeśli czujecie, że szkolna nuda je przytłacza, albo po prostu szukacie czegoś więcej niż standardowej książki – dajcie tej serii szansę.

Seria „Oto Ja Klasa 2 Matematyczno-Przyrodniczy” to świetne przygotowanie do kolejnych lat nauki. Buduje solidne fundamenty i, co najważniejsze, pokazuje, że nauka może być fascynującą przygodą. Patrząc w przyszłość, wiem, że wybór podręczników na wyższych etapach, jak choćby podręcznik do muzyki klasa 5, też będzie ważny, ale dobre nawyki i miłość do odkrywania zdobyte teraz, zaprocentują na pewno.